Clay Kids เด็กปั้นสื่อ ลดความรุนแรง
“รู้สึกมีความสุขกับการที่เราได้ถ่ายทอดเรื่องราวต่างๆ ผ่านตัวละครที่เราสร้าง ได้ส่งต่อความสุขจากละครที่เราทำ ละครที่เราทำให้ความรู้และข้อคิดในหลาย ๆ เรื่อง”
“รู้สึกมีความสุขกับการที่เราได้ถ่ายทอดเรื่องราวต่างๆ ผ่านตัวละครที่เราสร้าง ได้ส่งต่อความสุขจากละครที่เราทำ ละครที่เราทำให้ความรู้และข้อคิดในหลาย ๆ เรื่อง”
“ผมมีตัวอย่างจากเพื่อนที่เติบโตมากับการถูกตีตั้งแต่เด็กๆ เราเล่นด้วยกันตอนเด็กๆ แต่ตอนนี้เมื่อผมกลับไปเจออีกครั้ง ไม่ใช่เพื่อนผมคนเดิมแล้ว กลายเป็นเด็กติดยาไปแล้ว ผมคิดถึงตอนที่เราเล่นด้วยกันตอนเด็กๆ
เมื่อมีคำถามว่า “สิทธิเด็ก” คืออะไร? นี่เป็นพียงบางส่วนที่เด็กๆ ร่วมแลกเปลี่ยน “สิทธิพิเศษสำหรับเด็กเท่านั้น”
ชวนดูหนังสั้นยุติความรุนแรงต่อเด็ก 4 เรื่อง ที่จะทำให้ผู้ใหญ่เข้าใจ รับรู้ และช่วยเหลือเมื่อเด็กถูกกระทำความรุนแรง
"ดีจังเลยเนาะ..ได้ความรู้มากๆเลย บางทีเราก็เหนื่อยนะเลี้ยงลูก..มีอีกเรื่อยๆก็ดีนะ “วันนี้ได้ความรู้หลายๆ อย่าง เช่น ดูแลลูกตามวัย
10 พฤษภาคม 2567 มูลนิธิศูนย์พิทักษ์สิทธิเด็ก ร่วมกับ องค์การบริหารส่วนตำบลนาข่า
มูลนิธิศูนย์พิทักษ์สิทธิเด็ก ร่วมกับ ศูนย์ประสานงานเครือข่ายโรงเรียนคุ้มครองเด็ก ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ จัดกิจกรรม “ห้องเรียนครูคุ้มครองเด็ก”
“ได้ความรู้พัฒนาตัวเองแล้วก็ได้ดูแลหลานดีขึ้น แล้วก็หลานก็ดีขึ้น ชอบกิจกรรม ระบายสีตุ๊กตา วงกลม แมนดาลา
นักสื่อสารลดความรุนแรงต่อเด็ก พื้นที่อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่ “นักสื่อสารลดความรุนแรงต่อเด็ก” ดำเนินงานภายใต้โครงการยุติความรุนแรงต่อเด็กในประเทศไทยและอาเซียน ของมูลนิธิศูนย์พิทักษ์สิทธิเด็ก
"ร่างกายของฉันเป็นของฉันใช่ของใคร เธอจงเข้าใจหากว่าฉันพูดว่า “ไม่” ส่วนหนึ่งของเพลง “ร่างกายของฉัน” ประโยคสำคัญที่ทำให้เด็กรู้และเข้าใจว่า
"เราควรต้องกลับมาช่วยโรงเรียนอีกครั้ง...” เมื่อวันที่ 17 ม.ค. 2567 มูลนิธิศูนย์พิทักษ์สิทธิเด็กได้ร่วมกับโรงเรียนบ้านเขาฝาก
7 หนังสั้นยุติความรุนแรงต่อเด็ก ที่จะสร้างแรงบันดาลใจ และพลังให้คุณ “เปลี่ยน” บางสิ่งในตัวคุณ